O presente trabalho visa apresentar a experiência vivida na condução das aulas de redação de uma das turmas do cursinho popular Carolina Maria de Jesus do IFSP-SPO, atividade realizada desde maio de 2021, e inserida, portanto, no contexto de pandemia do Coronavírus e de ensino remoto. Objetiva-se, nesta apresentação, relatar brevemente a sequência didática elaborada, bem como sua execução, e expor as impressões obtidas até o momento atual. Primeiramente, contextualiza-se o projeto e as aulas em questão. Depois, compartilha-se o que vem sendo desenvolvido, sobretudo relatando como tem ocorrido o trabalho pedagógico no contexto online. Então, apresenta-se os resultados parciais obtidos. Por fim, na conclusão, expõe-se as possibilidades do por vir.