Submissões gerais
| OFICINA DE QUÍMICA COM UM GRUPO DE ALUNOS SURDOS: TESTE DE CHAMAS | |
| Pedro Miranda Junior, João Paulo da Silva Souza |
| ALGORITMO E SOCIEDADE: REFLEXÕES DECOLONAIS SOBRE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO PROJETO EXTENSIONISTA “ESCOLA SEM FRONTEIRAS” | |
| Juliana Freitas Amorim, Paulo Ricardo Ribeiro Maria, Thiago Sousa, William Gonçalves, Dariane Raifur Rossi, Daniel Teixeira Maldonado |
| ANÁLISE DA OFICINA TEMÁTICA SEPARAÇÃO DE MISTURAS, REALIZADA COM UM GRUPO DE ESTUDANTES SURDOS | |
| Carolina Saraiva dos Santos, Pedro Miranda Júnior |
| CURSINHO POPULAR CAROLINA MARIA DE JESUS: EXPERIÊNCIAS DO ENSINO REMOTO EM 2021 | |
| Ana Paula Corti, Wesley Oliveira de ALMEIDA, Stefanie Lima do Nascimento CASTRO, Renan Arruda Amorim REZENDE, Wilson de Andrade Matos |
| EDUCAÇÃO AMBIENTAL ON LINE NAS TRILHAS DE SÃO PAULO | |
| Priscila Moreira Magalhães de Souza, Andreia Santos Pedro, Cleiser de Castro Silva, Giovana Longhini Ribeiro, Rosana Aparecida Barbosa |
| LABORATÓRIO DO CORPO: ESTUDANDO O MOVIMENTO A PARTIR DO MOVIMENTO DO PRÓPRIO CORPO | |
| Rafael Augusto Nogueira Cimmino, Augusto Henrique da Costa, Maicon Gois Magalhães, Victor Manoel Silva Marrero, On Ja Fraga Moreira, Leonardo Crochik |
| LINGUAGEM MATEMÁTICA: REFLEXÕES DECOLONIAIS NO JOGO MANCALA | |
| Sabrina Mascarenhas Bellato, Naara Santos, William Gonçalves, Dariane Raifur Rossi, Daniel Teixeira Maldonado |
| O Instagram como meio de divulgação científica: relato sobre o impacto de temas de micologia em dois anos do perfil @IFungiLab | |
| Ana Caroline Atanabe Manoel, Glédson Bandeira Maia, Amanda Micalloni de Oliveira, Leonardo Pimentel da Silva Pena, Denis Augusto Zabin, Paula Beatriz L. de Brito, Marina Pires Corrêa-Santos, Mariana de Paula Drewinski, Ana Lucia Vardiero Ribeiro, Laís Rocha de Sá, Ágata Carvalho Morais, Nelson Menolli Jr. |
| PADRÃO DE BELEZA: CONSTRUÇÕES E REFLEXOS NOS CORPOS FEMININOS | |
| Carolina Correa Dutra, Gisele Rangel Maia, Michele Oliveira Pereira, William Gonçalves, Dariane Raifur Rossi, Daniel Teixeira Maldonado |
| PROJETO ESCOLA SEM FRONTEIRAS: CENTRO DE SÃO PAULO E AS RELAÇÕES INTERCULTURAIS | |
| Jonas dos Santos Carvalho, Wellington Silva Corrêa, William Gonçalves, Daniel Teixeira Maldonado, Dariane Raifur Rossi |
| PRÁTICAS CORPORAIS E EDUCAÇÃO INTERCULTURAL NO PROJETO EXTENSIONISTA PERTENSER: JOGOS E BRINCANDEIRAS DA AMÉRICA DO SUL EM EVIDÊNCIA | |
| Beatriz Barbosa Costa Santos, Mariana Santos Teófilo, Daniel Teixeira Maldonado |
| ENSINO DE CIÊNCIAS COMO AÇÃO PROMOTORA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL (ADV): ELABORAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS ADEQUADAS PARA O ENSINO REMOTO | |
| Eliana Maria Arico, Elaine Luiz de Carvalho, Ana Carolina Botelho Crispim, Mateus Santos Mozer, Isabela Disigant, Victória Naomi dos Santos Aoki |
| AGENTES SOLIDARIOS | |
| Leylah Marques |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo